Во второй половине познавательного урока ребята узнали, во что играли во времена детства Пушкина дети дворян и крестьян. И не просто узнали, но и сами стали участниками игр и интеллектуальных, и подвижных.
На следующий день второклассники с удовольствием играли на переменах и после уроков на площадке у школы в новые для них игры. Хотя, некоторые старинные игры чем-то похожи на современные. Ведь не зря говорится: «Всё новое – это хорошо забытое старое».